Sept ans au Tibet âge recommandé
👪 Sept ans au Tibet âge recommandé
📝 Résumé
À la fin de l'été 1939, l'alpiniste autrichien Heinrich Harrer, qui rêve de conquérir le Nanga Parbat, sommet inviolé de l'Himalaya, accepte de l'argent nazi pour y planter le drapeau à croix gammée. La guerre éclate. Prisonnier des Britanniques à la frontière de l'Inde, il s'évade. Commence alors une longue errance qui se termine à Lhassa, résidence du jeune dalaï-lama avec qui il se lie d'amitié.
🎢 Les thèmes du film Sept ans au Tibet
- L'amitié : Le film explore la relation d'amitié entre l'alpiniste autrichien Heinrich Harrer et le jeune dalaï-lama, qui se développe malgré leurs différences culturelles et linguistiques. Le film explore la relation d'amitié entre l'alpiniste autrichien Heinrich Harrer et le jeune dalaï-lama, qui se développe malgré leurs différences culturelles et linguistiques.
- Le voyage et la découverte : Le film suit le voyage de Harrer au Tibet, sa découverte de la culture tibétaine et son évolution personnelle à travers cette expérience. Le film suit le voyage de Harrer au Tibet, sa découverte de la culture tibétaine et son évolution personnelle à travers cette expérience.
- La spiritualité et la méditation : Le dalaï-lama initie Harrer à la méditation et lui enseigne des leçons de vie basées sur la spiritualité bouddhiste, ce qui le transforme progressivement. Le dalaï-lama initie Harrer à la méditation et lui enseigne des leçons de vie basées sur la spiritualité bouddhiste, ce qui le transforme progressivement.
- La résistance face à l'occupation : Le film dépeint la lutte du peuple tibétain contre l'occupation chinoise et le soutien apporté par Harrer à leur cause. Le film dépeint la lutte du peuple tibétain contre l'occupation chinoise et le soutien apporté par Harrer à leur cause.
- La préservation de la culture tibétaine : Le film souligne l'importance de préserver la culture tibétaine face à l'assimilation forcée de la Chine, mettant en avant les traditions, les rituels et la langue tibétaine. Le film souligne l'importance de préserver la culture tibétaine face à l'assimilation forcée de la Chine, mettant en avant les traditions, les rituels et la langue tibétaine.
- L'acceptation de la mort : Le film aborde la croyance bouddhiste en la réincarnation et la façon dont le dalaï-lama et les Tibétains envisagent la mort avec acceptation et sérénité. Le film aborde la croyance bouddhiste en la réincarnation et la façon dont le dalaï-lama et les Tibétains envisagent la mort avec acceptation et sérénité.
- La quête de liberté : Harrer et le peuple tibétain sont à la recherche de liberté, que ce soit la liberté de voyager, la liberté de pratiquer leur religion ou la liberté de vivre selon leurs propres coutumes. Harrer et le peuple tibétain sont à la recherche de liberté, que ce soit la liberté de voyager, la liberté de pratiquer leur religion ou la liberté de vivre selon leurs propres coutumes.
- La nature et l'environnement : Le film met en valeur les paysages majestueux du Tibet et l'importance de préserver la nature, faisant écho à la connexion profonde entre les Tibétains et leur environnement. Le film met en valeur les paysages majestueux du Tibet et l'importance de préserver la nature, faisant écho à la connexion profonde entre les Tibétains et leur environnement.
🧑🏫 Les enseignements et les leçons du film Sept ans au Tibet
La curiosité et l'ouverture d'esprit : Sept ans au Tibet met en avant l'importance d'être curieux et ouvert d'esprit face aux différentes cultures et coutumes des autres. Le protagoniste, Heinrich Harrer, est immergé dans la culture tibétaine lorsqu'il est contraint de rester au Tibet pendant sept ans. Au fil du film, on le voit apprendre la langue tibétaine, découvrir les traditions bouddhistes et s'adapter à un mode de vie très différent de celui auquel il est habitué. Cela enseigne aux spectateurs l'importance de s'intéresser et de respecter les différences culturelles, ainsi que l'ouverture d'esprit nécessaire pour embrasser de nouvelles expériences.
Le pouvoir de l'amitié : Le film met en lumière la relation d'amitié entre Heinrich Harrer et le jeune dalaï-lama, qui a commencé lorsque Harrer est arrivé au Tibet. À travers les épreuves et les joies partagées, les deux protagonistes développent un lien solide et inconditionnel. Cette amitié transcende les différences culturelles et religieuses, montrant aux enfants que l'amitié peut être un moteur puissant pour surmonter les obstacles et apporter de la joie et du soutien dans la vie.
La résilience face à l'adversité : Sept ans au Tibet présente de nombreux défis et difficultés auxquels Harrer est confronté tout au long de son séjour au Tibet, tels que l'isolement, les conditions météorologiques extrêmes et les conflits politiques. Malgré ces épreuves, Harrer fait preuve de résilience en trouvant la force de persévérer et de s'adapter. Ce message enseigne aux enfants l'importance de faire face aux difficultés avec courage et de trouver des ressources intérieures pour surmonter les obstacles.
La valeur de l'éducation : Le film met en avant l'importance de l'éducation, en particulier dans le contexte du personnage du jeune dalaï-lama. On voit le dalaï-lama recevoir une éducation rigoureuse dans différents domaines, y compris la spiritualité bouddhiste et les sciences. Cela illustre l'idée que l'éducation offre des opportunités et des connaissances qui peuvent aider à surmonter les difficultés de la vie et contribuer à un développement personnel.
La non-violence et la compassion : Sept ans au Tibet met en évidence les valeurs de non-violence et de compassion défendues par la philosophie bouddhiste. Les spectateurs apprennent à travers les actions du dalaï-lama et de ses adeptes que la force de l'amour et de la compréhension peut triompher de la violence et de l'oppression. Ce message encourage les enfants à adopter des comportements pacifiques et à cultiver la compassion envers les autres.
💡 Mots-clés
🍿 Sept ans au Tibet l'âge conseillé
Chez ToutPublic, nous évaluons l'âge en nous servant de multiples classifications des œuvres cinématographique.
De la France, mais elle reste très vague sur les âges inférieurs à 10 ans
De la Finlande et du Portugal car les classifications sont précises sur des âges juqu'a 3 ans.
